立足“四个”转变 打通教师研修的任督二脉——基于网络环境下校本研训模式创新研究

来源 :福建教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XM201314
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教育的现代化离不开教师的现代化,离不开信息技术对教育的有力支撑。创新研训方式,推进信息技术与教育教学的深度融合,夯实校本研修制度,能够提高教师的专业能力素养,促进区域教师专业的均衡提升。
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