【摘 要】
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采用情境教学的方法,对当前小学语文教学手法和手段进行改进创新,给学生认知语言的美感提供多媒体技术手段的支持.让学生在语文学习中增加乐趣,对于培养学生美感具能够起到很
【机 构】
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长春市农安县华家镇中心小学 吉林长春 130202
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采用情境教学的方法,对当前小学语文教学手法和手段进行改进创新,给学生认知语言的美感提供多媒体技术手段的支持.让学生在语文学习中增加乐趣,对于培养学生美感具能够起到很好的促进作用.本文围绕情境教学在小学语文教学的美感熏陶中的重要性、采用的方式方法展开论述,期待对业界具有参考价值.
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