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随着高校招生体制的转变，高校中逐渐出现一个特殊的学生群体——贫困生。大学阶段是一个人身心成长的关键时期，长期以来贫困大学生的经济求助是社会关注的焦点。事实上，贫困大学生的精神求助更是不容忽视，因为精神贫困比物质贫困更可怕。本文将从社会化及社会支持视角就精神贫困表现、成因进行分析，并在此基础上探讨解决路径，为教育工作者提出对策和建议。