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目的探讨临床护理路径(CNP)在人类免疫缺陷病毒(HIV)感染患者围术期健康教育中的应用效果.方法将130例HIV 感染需接受手术治疗患者按随机数字表法分为观察组和对照组,每组65例.对照组应用传统方法进行健康教育,观察组应用CNP进行健康教育.比较2组干预前后的健康教育效果、治疗依从性及护理人员工作满意度.结果干预后观察组治疗依从性较佳率、健康教育总优良率及护理人员工作满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论应用CNP对HIV 感染患者围术期健康教育有较高的临床价值.