环境设计专业中装饰图案课程教学的创新探讨

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环境设计专业教学是我国艺术设计教育的龙头教育专业,它的教学可分为基础性教学和专业实践性教学两大部分,它为城市景观建设和室内环境培养了大批量的专业型人才.文章以基础教学里的装饰图案课程为研究对象,通过对我国现代大学里的装饰图案课程教与学模式的调研与访问,重点探讨作为新形势下的中西设计理念混搭的强烈冲击下,“多却弱”的设计教育与“大却劣”的社会市场的局面下,作为传统与现在、简单与复杂矛盾存在的装饰图案课程的创新主导应在提倡一种理念——原创设计才是生产力,以及设计教育应该培养怎么样的劳动者来服务于社会的问题.
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