“健康中国”背景下预防医学课程在本科专业人才基本能力培养中的作用探究

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应用《预防医学本科毕业生基本能力自评量表》调查某医科高校同一届预防医学专业本科生专业课程学习前后基本能力得分情况,评估预防医学专业课程在本科专业人才基本能力培养中的作用,为更好地提出教学改革建议提供科学依据。
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