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本文从图书馆员继续教育的动力出发,分析了图书馆员继续教育的现状,提出应建立日常化、制度化的图书馆员继续教育体制.
论新形势下图书馆员的继续教育
【摘 要】
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本文从图书馆员继续教育的动力出发,分析了图书馆员继续教育的现状,提出应建立日常化、制度化的图书馆员继续教育体制.
【机 构】
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濮阳市图书馆
【出 处】
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濮阳教育学院学报
【发表日期】
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2003年2期
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