【摘 要】
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小组合作学习的核心是不同水平的学习者在完成任务的过程中进行交流、沟通和合作,在合作学习模式中,学习者之间有真正的信息沟通,学习者通过共同努力,实现共同进步。本论文从
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小组合作学习的核心是不同水平的学习者在完成任务的过程中进行交流、沟通和合作,在合作学习模式中,学习者之间有真正的信息沟通,学习者通过共同努力,实现共同进步。本论文从合作学习的内涵及兴起谈起,对其理论基础与基本形式等方面进行了剖析。作者希望通过对合作学习较为系统的介绍,能引起更多外语教育工作者对合作学习的积极思考,展开更多、更深入的研究、实践,最终能够让这种学习方式能够更加科学、合理地应用在我国的大学外语教育中。
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