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信息社会对人的核心素养有了新的要求,信息技术课程作为培养学生信息素养的前沿阵地,应时刻以人为本,以培养具有核心素养的人才为最终目标。信息技术一线教师应与时俱进,夯实学生的基本知识与基本技能,培养其解决问题的能力,最终促其形成计算思维能力。
基于核心素养的初中信息技术技能课教学——以《Photoshop图片合成》一课为例
【摘 要】
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信息社会对人的核心素养有了新的要求,信息技术课程作为培养学生信息素养的前沿阵地,应时刻以人为本,以培养具有核心素养的人才为最终目标。信息技术一线教师应与时俱进,夯实
【机 构】
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江苏苏州市吴江区实验初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2017年36期
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