理解学生是促使教学有效的关键——观摩温州市课堂教学评比有感

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浙江省教研室于2013年10月开展了以“深化课改背景下的高中数学教学模式变革——知识拓展类课程教学研究”为主题的课堂教学评比活动,目的是更好地适应当前高中数学教育教学发展的需要,鼓励青年教师树立先进的数学教育理念,及时交流高中数学课程改革经验,探讨高中数学课堂教学的有效性.浙江省温州市承担的教学课题是高中数学教材中的阅读与思考:“割圆术”(必修3) In October 2013, the Zhejiang Provincial Teaching and Research Office carried out a “teaching reform in high school under the background of deepening the curriculum reform - the teaching of knowledge development class curriculum research” as the theme of classroom teaching assessment activities, in order to better adapt to the current high school. The needs of the development of mathematics education teaching, encourage young teachers to establish advanced concepts of mathematics education, timely exchange of high school mathematics curriculum reform experience, to explore the effectiveness of high school mathematics classroom teaching. Wenzhou City, Zhejiang Province to undertake the teaching task is the reading of high school mathematics textbooks and Thinking: “cutting circle” (required 3)
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