贫困大学生就业扶持政策分析

来源 :人民论坛·学术前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aegon2010
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  【摘要】近年来,大学生就业难引发社会关注。而对于贫困的大学生来说,顺利就业是实现自己价值、报答父母和社会的有效途径。如何解决贫困大学生就业问题,需要政府、高校、用人单位、社区等多方面采取灵活的措施,给予相应的政策扶持,这对于社会的平稳发展有积极的推动作用。
  
  【关键词】市场经济 贫困大学生 就业 扶持政策
  
  各大高校贫困学生就业面临的问题
  高校贫困生面向基层就业的政策已初步制定,但政策没有完全执行。我们鼓励毕业生就业到基层、鼓励学生自主创业,毕业生可以获得小额担保贷款、减免各种税费等。但在很多地方没有落实这些优惠政策,使得大学生缺乏资金创业;而现有的劳动人事制度及社会保障制度都不能完全保障大学生的利益,不利于学生的发展。
  学生的就业要求过高。因为很多大贫困大学生在校时已经有了丰富的工作经验,对于自己的工作有着较高的要求和憧憬。所以在招聘会上往往只投大公司,大量学生挤大公司的门槛,会使得公司的招聘要求变高,大学生的求职难度加大,使得很多学生都失去就业的机会。所以大学生应该根据个人的自身条件适当调整求职标准。
  困难生缺乏求职的资金支持。近几年,随着求职的竞争激烈化,很多学生为了得到招聘者的关注,在求职的道路上都使出了很多方法,所以求职成本又成为了贫困生的一笔大支出。服装费、食宿费、电话费、服装费等等,每一次求职都是几百上千的支出,对于还没有工作的大学生来说是非常不容易的,更使得困难家庭雪上加霜,也丧失了许多的工作机会。
  就业形势不容乐观。根据国家发改委最新的大学毕业生调查,普通高校的毕业生每年呈快速上升趋势,毕业生数量供大于求,高校毕业生面临的竞争环境更加激烈,就业形势更加严峻。城镇内新增的高校毕业生超千万,供求矛盾突出,就业不容乐观。
  心理辅导没有跟上,缺乏专业的就业指导老师。现在很多学校对于处理贫困大学生的心理问题都有了一定的经验,但是还是难以针对核心问题给予辅导,学校本身对于这方面的研究缺乏紧迫性,都只是做了一般的工作而没有专门的辅导老师和机构。很多学校的心理辅导机构除了人员配备不齐之外,资金调度也是一个问题,他们也没有关于就业的专门调查,对于贫困大学生的就业和辅导信息掌握得不够准确,从而导致在工作和生活中只能以思想教育代替心理辅导。学校里专门的辅导老师资源十分有限,对于就业过程深入研究的老师也不多,导致就业辅导工作都只是停留在表面的说教而已,服务内容不全面。
  影响贫困学生就业的自身原因
  贫困生的心理因素。由于受家庭背景和教育思想观念的影响,很多学生将所有的时间全部投入到学习中,但是一味地学习使他们失去了参加集体活动、锻炼交际能力和提升综合素质的机会,从而造成他们的语言表达、组织活动、实践能力等各个方面能力不够强,从而错过了全面提升自己的时机。
  贫困大学生是心理问题出现的高危人群,而就业阶段又是心理矛盾出现的高发期,很多学生都会在这个时候出现焦躁和极端的自我评价,所以加强对于贫困大学生的专业就业心理辅导。首先要建立起大学生就业的正确目标和对自我价值的正确判断,不贬低自己,也不高估自己。其次要引导大学生保持就业和竞争的正常心态,不能在面试受到挫折之后就自暴自弃,要鼓励大学生设立远大目标,只要有目标就能有前进的动力。在挫折面前不低头,正确面对成功和失败,在自我调节和理性认识上上升一个高度。
  过多地向往大城市的生活,就业选择面狭窄。一些贫困家庭为了改变家庭环境将送孩子上大学作为一种投资。贫困大学生深知自己的使命,受到了家里的深刻影响,他们立志一定要找到一个好工作来改变自己的家庭和生活。所以在择业的时候都会选择大中城市作为工作地的首选。大中城市的收入高但是要求也很高,贫困生大多都不会选择偏远的小城市,小城市的收入低、就业机会少,就业选择范围就小了。贫困大学生毕业生存在不同的就业心理障碍,加大了就业难度。
  盲目地考研和考公务员。考研和考公务员成为了很多即将毕业大学生的首选,这就导致很多大学生忙于考试,从而错过了很多的工作机会。“千军万马过独木桥”,导致公务员的录取落差比例十分巨大。盲目地选择不适合自己的职业规划,是十分不科学的,所以求实务实才是大学生就业的指导方针。
  地方高校困难生的就业扶持政策建设
  政府为高校毕业生就业出台良好的就业政策。贫困学生全面就业是一项巨大的工程,是需要全社会、政府、学校共同给予帮助的。目前我国没有完整的关于大学生就业的政策和相关的文件出台,很多文件都只是原则性强,但是没有实际的应用效果。对用人单位没有起到约束作用,实际可操作性不强。对于怎样解决就业歧视问题、大学生解约、用人单位过分要求等都没有具体的文件规定,政府鼓励和扶持困难大学生的力度不强。从以上来看,现有的法律法规已经跟不上时代的要求了,必须制定新的、更加符合实际要求的帮扶政策才能更加符合市场经济的需要,例如,制定《大学生就业保障法》等。应建立多层次的法律保障制度,对于招聘单位用人歧视、不正当招聘等种种行为要给予纠正,保障大学生的合法权益。
  对贫困生加大就业优惠政策力度。面对困难大学生就业难的问题,最重要的就是政府要从政策入手,帮助和鼓励大学生就业、创业。可以对于录用困难大学生的企业给予一定的减收税费、提供贷款、提供扶持资金帮助企事业单位扩大经营等优惠政策。还要有更多的扶持政策鼓励大学生自主创业,锻炼学生的意志力。政府虽然出台了很多扶持政策,但是很多都不切实际、要求也很高,学生很难达到其扶持标准。应出台更多减轻大学生负担的优惠政策,例如对考务费和培训费等给予全面或者减半的优惠。国家应对支持边疆、到基层中去、下乡帮教等给予最大的优惠政策。对于毕业后回到家乡就业的大学生给予免费的就业服务,免费的培训、就业指导、调回原籍、档案委托等。当地政府要给予失业的大学生相应的帮助,把他们记录在案,及时给予各种推荐。
  社会层面政策帮助。大学生就业市场不规范,骗局很多,制约机制也很不完善,肆意毁坏协议、欺骗大学生钱财的事件时有发生,使得大学生的利益和内心都受到了损害。为此,国家要出台相应的政策对于大学生就业市场进行统一的管理,建立良好的就业环境。在物质奖励方面,国家和学校都要出台更为完善的保障政策。学生对于自己的经济问题十分敏感,他们会因此不能安心学习,所以要积极地出台各种政策,动员社会上的各种力量来帮助贫困大学生。就业困难的学校和困难家庭的毕业生可以实施一对一的帮扶,发放求职补贴、实行用人单位推荐制、临时岗位聘用制等帮扶措施。签订有保障的就业协议,发放社会福利、岗位补贴等。
  学校层面扶持政策。以市场经济为导向转变高校的人才培养方式。近些年,由于各大高校不断扩招,很多学校都有了抢生源的政策,各种热门专业的也卯足全力加大招生力度,使得在校生人数猛增。但是毕竟教育资源是有限的,这使得人才教育的水平急剧下降,学生个人综合素质不平衡,导致人才市场的结构性水平不均。所以,各大学校必须要根据社会和有关的政策对人才的教育方式和结构进行调整。科学合理设置专业和招生规模,改善现有的教育培养方式。要改革教育方式,根据社会现有需要进行专业设置,不需要的专业要取消,市场需要的专业要增设。学校不仅要做到对招进来的学生负责,也要使毕业的学生好就业。地方学校要以务实的特色专业和良好的专业培养模式建立属于自己的品牌效应,才能为大学生就业开启方便之门。
  对于招聘困难大学生的单位给予政策扶持。很多企业对于贫困生都有一种歧视,使得贫困生的自信倍受打击。但是又有很多的企业非常乐于招聘贫困大学生,因为他们认为这种学生谦虚好学,经过几年的培养之后,会成为公司的栋梁之才。为了鼓励这些公司招聘困难大学生,政府和相关部门应该出台一系列的优惠政策。使得大学生对于自己的求职之路充满自信,找到正确的人生定位。
  提升综合素质是大学生增加竞争力的途径。用人单位在招聘的时候,除了观察大学生的在校表现之外,也会看学生的综合素质。用人单位常常倾向于社会活动经验丰富并且能适应社会要求的大学生。我们不能让经济和家庭原因影响了学生的多方面发展。可以让学生进行专业的职业生涯规划,利用学校现有资源和社会资源对于学生进行测评,为学生的未来发展方向和就业指明道路。在学生干部的选择中,要鼓励一些优秀的贫困大学生上任,这不仅是给予他们锻炼的机会,也是自我展示的一个平台。在专业课程的设置上要改变传统的理论授课模式,要增加专业课的实习环节和动手环节,为学生今后的就业增加经验。(作者为黄淮学院纪委副书记)
  
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