掌握方法 提高效率——利用Word邮件合并功能和Excel电子表格编制检验报告的操作技巧

来源 :中国质量技术监督 | 被引量 : 0次 | 上传用户:l420303622163com
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在实际工作中,经常会遇到这种情况:需要处理的文件主要内容基本相同,只是具体数据有变化。比如:学生的录取通知书、成绩报告单、获奖证书、请柬等等,如果是一份一份编辑打印,虽然每份文件只需修改个别数据,那也是够麻烦的,利用W0rd邮件合并功能就可以减少重复工作,提高工作效率。
其他文献
坡缕石是一种层链状的含水镁铝硅酸盐矿物,独特的晶体形态赋予其良好的胶体性能,被广泛应用于工业领域。粘度是胶体性能的重要指标,坡缕石较低固含量的胶体即可表现出较大的
【摘要】小学数学作为实施素质教育的重要学科之一,不仅要让学生掌握有关数、图形、统计等基础知识,而且还要通过这些知识的学习发展学生的数学应用意识及一定的推理能力,培养良好的数学情感和态度,养成以学为乐,乐于探索,敢于成功的良好习惯,促进他们各方面的素质和能力得到和谐发展。  【关键词】快乐学习 情境 活动 多媒体 精彩课堂  一、学生在生动有趣的情境中感受学习的乐趣  课堂教学中,教师采取讲故事,猜
近年来,国内饲用蛋白源短缺、饲料成本增加、利润降低等现状严重制约着我国畜牧业的发展,豆粕因含有丰富的营养成分成为重要的植物蛋白源。但是,因含有抗营养因子制约了动物
新的课程标准指出,《品德与生活》课程是以儿童生活为基础、以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动性综合课程。这其中,创设情境让学生体验和感悟,从而改正其不当言行,培养他们好的行为习惯是很重要的方法。  一、根据教学目标,结合学生心理及年龄特征、行为习惯特点,创设合理情境,激发学生的学习兴趣,让学生在活动中感悟和体验。  创设合理的、契合学生生活经验情境可以很快将学生注意力吸引到教学目标
【摘要】在小学数学教学中,创设有效问题情境已经受到教师的普遍认同和应用。经过调查研究教师创设有效问题情境时遇到了问题,同时创设的有效问题情境也存在问题,本文就此问题结合小学数学实际教学,提出一些策略为教师在教学时提供一个参考,进而促进小学数学教学的发展。  【关键词】小学数学 问题情境 策略  为符合时代发展变化,新课程改革进入校园,整个的教学环境、理念等都充满了活力与动力,因而创设有效问题情境的
全口义齿修复在制作蜡堤的过程中需要将上下蜡堤烫平烫软才能在病人口腔中取得咬(牙合)关系及垂直距离,通常都是用蜡勺在酒精灯上烧热,将烫软的蜡堤放在玻璃板上压平,在操作
目的:建立催化动力学光度法测定痕量铜的新方法。方法:在pH4.2的邻苯二甲酸氢钾-氢氧化钠缓冲溶液介质中,利用铜离子催化氯酸钾和过氧化氢氧化灿烂绿的指示反应,通过测量624 nm
目的:建立空气-乙炔火焰原子吸收测定动物骨粉中锶含量。方法:采用高压消解法对样品进行前处理,并以氧化镧作为抗干扰剂,采用空气-乙炔火焰原子吸收富燃火焰测定锶含量。结果:高压
【摘要】儿童依靠直觉能够把握物象的基本特征,能够创造性 地表现视觉意象,能够体现美的自然法则。直觉在儿童美术教育中占有重要地位。要改革美术教育,就应依靠直觉进行美术教育,以视觉训练为中心,培养儿童的观察力、记忆力、想象力和创造力;尊重儿童的视觉表达。  【关键词】直觉 儿童美术教育 传统美术教育 视觉训练视觉表达  一、直觉在儿童美术教育中的地位  直观知觉和理智分析路人类的两种认识程序,两者相互
为了探讨日光温室春末夏初亚高温环境对番茄光合作用的影响,采用人工气候室模拟环境,在番茄第1花序第1花开花当天,以25℃为对照,研究35℃昼间亚高温处理对番茄光合作用日变化