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新课程标准实施近几年以来,相比以往的教育理念和情感教育的实施,有许多不同,也有许多我们新老师要学习的地方。新课标下的情感教育对高中数学的教学提出了更高的要求,从教学理念到教学设计,从教育教学的方法到教育的评价体系都有了很大的进步。
浅谈高中数学情感教育
【摘 要】
：
新课程标准实施近几年以来,相比以往的教育理念和情感教育的实施,有许多不同,也有许多我们新老师要学习的地方。新课标下的情感教育对高中数学的教学提出了更高的要求,从教学
【机 构】
：
重庆市铁路中学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年3期
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