上课铃响了，同学们像往常一样备好纸笔，在各自的座位上等着老师。突然大家都瞪大了眼睛——李老师以往进教室上课都是夹着几本书的，今天怎么仅仅在指缝里夹着一个信封就进来了？这堂作文沙龙课，李老师葫芦里卖的是什么药？大家迫不及待地想揭开谜底。
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　　 “大家猜信封里头装了什么？”李老师拿着信封朝靠近讲台的一个学生闪电般晃了一下，又快速将信封收回来。
　　 “不会是压岁钱吧？”这位学生俏皮地说。
　　 “你个小财迷！春节过去那么久，还没挣够压岁钱啊！”李老师笑着说。
　　 高子航指着信封喊：“老师信封里肯定是装了一封信，而且是手写的，你们信不信？”说着，高子航扭头向大家看去。
　　 “李老师，您就别卖关子了，快点打开信封吧。”同学们七嘴八舌地说。
　　 只见李老师打开信封，取出一张五寸大小的卡片，用投影机呈现在黑板上。原来是一张相片，花边儿的，但已经大面积泛黄，边边角角或长或短的裂痕横七竖八地卷起。相片中有四个小学生模样的人，其中一个分明就是童年时的李老师。
　　 “您肯定是想借助这张相片启发我们写自己的同学，对不对？”景硕轩略显得意地盯着李老师追问。
　　 李老师来到景硕轩跟前，举起手与他“啪”地击了一掌，眉开眼笑地说：“恭喜你猜对啦！”李老师接着说，“大家正处于少年时期，与自己相处最亲密的人除了家人就是同学了，哪位同学给你的印象最深？写人离不开记事，你们之间发生过什么故事？或喜或悲，都可以写出来。”
　　 同学们握紧了笔，开始酝酿自己作文中的主人公。
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　　 作文分享会就要开始了，同学们按捺不住激动的心情，一个个高举着作文本，想得到大家的点评。
　　 “大家好！我的作文题目是《闺蜜》。我的闺蜜叫王雅彤……”素有“女汉子”之称的贺钰涵未等李老师宣布开始，就迫不及待地读起了自己的作文，“她是一个活泼开朗的女孩……”贺钰涵正读得津津有味，“调皮鬼”高明杰突然露出大门牙抢了话茬：“贺钰涵的作文开头不够新颖，大家还是先听听我是怎么写的吧。”
　　 贺钰涵噘了噘嘴，一脸不服地“哼”了一声，坐在凳子上。
　　 高明杰清了清嗓子：“我讨厌的人是同桌。他和我上幼儿园时就在一个班，因为经常流着两筒子鼻涕，所以我特别讨厌他。好不容易等到幼儿园毕业，以为升入小学就看不到他了，不料冤家路窄，入小学后，我不仅和他同班，还被老师安排成同桌。”
　　 一向少言寡语的辛娅君不紧不慢地点评道：“高明杰对人物特点捕捉得非常好，比如‘两筒子鼻涕’这一描写就非常生动传神。这至少说明高明杰平時是善于观察的，当然也提醒我们，要想作文写得生动，就离不开观察生活。”
　　 辛娅君的精彩点评得到了李老师的认可，李老师朝她竖起了大拇指，其他同学也不约而同地鼓起掌来，掌声中夹杂着“才女”之类的赞美之词。从未被大家关注过的辛娅君，今天一下子暴露在“聚光灯”下，原本就腼腆的她，此刻更是双颊如霞。
　　 往常阳刚气十足的吴浩铭表现欲极强，经常机关枪似的抢着回答问题，今天却只顾埋头写作文，一心只想以文取胜。