影视教育的通识视野与实践路径探析——基于《影视美学》课程的考察

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专业视野和通识视野是影视教育两个重要方向,但是通识教育视域下的影视教育研究相对较少。故基于对《影视美学》课程的个案考察,可探究通识视域下影视艺术教育实施的理念、方法和路径,以及如何贯彻在具体的教学实践中,并对如何更好地实施影视教育提供参考。
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