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“一带一路”是历史符号的现代阐释,也是我国与亚洲、欧洲、非洲陆路、海运、航空的跨国贸易流,在此背景下培养英语翻译人才,需要从知识储备、英翻技能等方面,做好人才培养工作。考量到一带一路多国贸易特征,对英翻人才培养工作造成较大教学难度,首先分析该背景下英翻人才的培养思路,其次就如何强化教学改革工作做好策略探究工作,以期能输出实用性、针对性强的人才。