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文章从设计艺术学科教学特征入手,分析了网络信息技术与设计艺术教学学科的关联性,并从教学资源信息平台建设、教学模式、学习途径与策略、学习评价等方面重点探讨了设计艺术教学与信息技术网络环境向融合的问题。
“互联网＋”时代背景下设计艺术教学变革探究
【摘 要】
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文章从设计艺术学科教学特征入手,分析了网络信息技术与设计艺术教学学科的关联性,并从教学资源信息平台建设、教学模式、学习途径与策略、学习评价等方面重点探讨了设计艺术
【机 构】
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南通大学工业设计系
【出 处】
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浙江纺织服装职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年02期
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