浅谈小学语文阅读训练

来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:soy_chen
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随着社会的进步和时代的发展,良好的阅读能力和沟通表达能力是现代社会人才必备的素质之一。阅读能力是逻辑理解能力的体现,而表达能力是人们进行交流的前提,因此,进行自然恰当的倾听和表达是与人沟通最基本的要素。本文将针对当前我国小学语文课堂的教学,探讨在教学中如何培养学生良好的阅读能力和表达能力,旨在促进学生综合素质的提高,为将来的进一步学习打下坚实的基础。
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摘 要:中职生都存在被动学习,习惯了教学的灌输,缺乏独立思考,不懂问。要改变这一窘境,要求教师树立尊重学生,以生为本的教学理念,关注后进生,提升课堂教学的活力。  关键词:尊重学生 以生为本 后进生  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)08(b)-0101-01  提升课堂的教学活力,是每一个教育工作者孜孜不倦地去追求、探索的课题,如何激发学生的学习兴趣