【摘 要】
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网络课程作为高校精品课程的重要组成部分为学生的课外延伸学习提供了丰富的学习资源．然而，实验教学始终是网络课程的一个薄弱环节．实验教学系统普遍缺乏学习环境和学习活动的设
【机 构】
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天津师范大学教育科学学院教育技术系
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网络课程作为高校精品课程的重要组成部分为学生的课外延伸学习提供了丰富的学习资源．然而，实验教学始终是网络课程的一个薄弱环节．实验教学系统普遍缺乏学习环境和学习活动的设计，不能充分体现网络课程学习的自主性、交互性和开放性的优势．本文以“数据库技术及网络应用”课程的实验教学内容为背景，通过研究实验教学的特点，设计开发了基于模拟操作的网络课程实验自主学习系统，试图解决网络课程中实验教学缺乏实验环境和教师指导的问题，以提高学生的自主学习能力和学习效率．
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