【摘 要】
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我国正处于经济转型的关键期,需要大量高素质的应用型人才作为支撑。对于应用型本科院校,如何培养高素质应用型人才,并提高人才培养质量已经成为迫在眉睫的问题。为了进一步
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我国正处于经济转型的关键期,需要大量高素质的应用型人才作为支撑。对于应用型本科院校,如何培养高素质应用型人才,并提高人才培养质量已经成为迫在眉睫的问题。为了进一步了解地方应用型本科院校人才培养过程中面临的问题,文章以广东海洋大学为例,采用问卷调查等实证方法,对应用型本科人才培养机制进行实证调查,从人才培养模式改革、教学平台建设、教学管理约束与激励机制、学风教风建设、教师队伍建设等方面进行归纳分析,并针对教学建设和教学运行中存在的问题,从机制和体制方面提出合理化的改革建议。
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