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本文从作者本人的生活深入剖析,探究学习消极情绪的演变和发展过程,以及轻度抑郁的成因。结果显示学习动力、学习习惯以及外部的学校和家庭因素影响了情绪的变化,而需要通过科学有效的情绪调节逐渐解决这个问题。
中学生消极情绪产生的原因及应对方式
【摘 要】
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本文从作者本人的生活深入剖析,探究学习消极情绪的演变和发展过程,以及轻度抑郁的成因。结果显示学习动力、学习习惯以及外部的学校和家庭因素影响了情绪的变化,而需要通过
【机 构】
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南京邮电大学自动化学院
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年12期
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