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作文教学一直是小学语文教学的重点也是难点.教师感到作文教学综合性强,无从下手;学生感到写作枯燥无味,无话可说,导致出现空话假话套话连篇,表达不出真意、新意.为了提高小学生的作文水平,作者尝试以主题体验式作文教学为突破口,探索能让学生在主题体验中快乐写作,真情表达的教学模式.
习作因主题体验而精彩
【摘 要】
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作文教学一直是小学语文教学的重点也是难点.教师感到作文教学综合性强,无从下手;学生感到写作枯燥无味,无话可说,导致出现空话假话套话连篇,表达不出真意、新意.为了提高小
【机 构】
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广西贺州市平桂区黄田镇中心小学
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2019年15期
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