为了更好地执教而评课

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评课,不是在评价执教老师,而是在评价课堂教学。客观、公正、科学的评价,对探索课堂教学规律,提高教师的教学水平和学生的学习质量都是非常有益的。我们要充分认识清楚它的意义,在评价中只有很好地掌握、贯彻评课的原则,自觉地按评价的标准开展工作,才能有效地提高教学质量。 Teaching, not in the evaluation of coaching teachers, but in the evaluation of classroom teaching. Objective, impartial and scientific evaluation is very beneficial to explore the law of classroom teaching, improve the teaching level of teachers and students’ learning quality. We must fully understand and understand its significance. Only by properly grasping the principles of course evaluation and consciously conducting work according to the standards of evaluation can we effectively improve the quality of teaching.
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