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在区角活动中，幼儿按照自己的兴趣与能力选择适合自己的活动。他们在自由、轻松、愉快的环境中，不断尝试，找到适合自己学习的最佳方式，由此体验成功和快乐，自信心也会不断增加，幼儿也可以进行多种形式的学习，获得多方面的经验，得到全面的发展。教师在指导幼儿进行区角活动时，通过观察可以更好地设计教育教学活动，从而使教育教学活动更加深入有效，孩子的发展也能实现其最大值。