【镜头描述】
　　两个窃贼第三次“光顾”凯文家无疑是影片的高潮。在这一高潮之前，影片还出现了两次窃贼“光顾”凯文家的镜头。第一次，窃贼来到后门时，凯文机智地打开所有的灯，让窃贼仓皇离开；第二天晚上，窃贼看见凯文家灯火通明，透过窗户，隐约看到很多人在跳舞。他们面面相觑，大惑不解，只好溜之大吉。原来凯文给他们“唱”了一出“空城计”：音箱里播放着欢快激昂的舞曲；玩具火车上竖着的大人像沿着火车轨道“翩翩起舞”；凯文手脚并用，通过拉线“遥控”着窗口另外几个人像的舞姿。而窃贼的第三次“光顾”，让他们吃尽了苦头：被弹珠枪教训、摔得鼻青脸肿、踩上钉子、手被烫焦、头发被喷火枪烧秃、迎接从天而降的花盆……在这一连串的镜頭中，凯文使出浑身解数，与窃贼斗智斗勇，直到把他们戏弄得落花流水，才从容地通知警察来抓捕。
　　【写作迁移】
　　我想，大家看到这儿时，一定会随着高潮的递进拍手称赞，直呼痛快吧！那么，影片中的高潮是如何推进的呢？比较窃贼的三次“光顾”，我们就可以发现，这三组镜头花费的时间一次比一次长，而凯文机智、勇敢的形象也越来越突出，故事情节最终层层深入，推向高潮。我们平时在写作中，也可以这样由简到详，将事件的发展一步步推向高潮。比如在描述运动会赛跑的场景时，我们可以把预赛场景简单带过，而对强强对决的决赛场景进行详细的刻画，可抓住运动员的表现和看台上观众的语言、神态、动作等突出运动会比赛的激烈。
　　【镜头描述】
　　窃贼最终被送到了警察局，爸爸妈妈兄弟姐妹们也都赶了回来，而且彼此之间更多了一些关心与感动。这样的结局非常完美。就在凯文沉浸在阖家团圆的美好中时，哥哥的一句“凯文，看你把我的房间搞成什么样子”，又让凯文慌忙逃离。影片的镜头到这里全部画上句号，看似有了结局，可又留给了观众一些遐想。
　　【写作迁移】
　　其实，我们在写作中也可以用这样的结尾，比如写爸爸冒雨送“我”上学的事例时，不妨以“望着爸爸逐渐消失在雨帘中的身影，我不觉热泪盈眶……”来结尾，让读者感受到“我”对爸爸的感恩之情正在雨中氤氲飘荡，引起读者情感上的共鸣，进而浮想联翩。
　　你来当家
　　这个故事告诉我们：不管遇到多大困难都要镇定自若，要勇敢地去面对，要积极地想办法，要用自己的智慧去战胜它！那么，当你独自在家时，发生过什么令你印象深刻的事情呢？你的体验是不是也如影片中高潮迭起呢？请大家拿起手中的笔，以“第一次当家”为题，描述一下现实版的“小鬼当家”吧！