小学数学教学有效路径探索

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随着新课改的实行,也提出了很多教学要求,做为小学数学老师也要不断的进行教学上的改革,通过教学内容的编排、教学模式的转变、课堂氛围的调动等多个方面,来提升教学质量。小学数学主要是让学生强化认知和运算能力,所以老师在教学上,还是要侧重学生自身能力的发展和培养,学生的理解能力提升之后,在学习上就会更有动力。本文针对提升小学数学教学质量的有效路径,进行以下几个方面的研究。
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