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m随着现代教育技术的迅猛发展,现教工具及手段已在我国中小学普遍使用。作为即将踏入教师队伍的一员,高职师范类学生必须具备较强的计算机应用能力,以承担现代教育技术的使用者、传播者的角色。本文结合当前高职师范类学生的培养模式现状及改革需求,提出若干顺应技术需求、切实可行的高职师范类学生计算机能力培养模式的教学改革建议。