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基于工作过程的课程设计是当今职业教育的最新的改革思路，通过对中职模具制造专业毕业生的就业岗位进行调研，归纳出典型的工作任务，得出相应的学历领域，通过专业课程的设置来体现学习的领域，从而加强学生的实践工作能力，与就业岗位的零对接，在提高学生的就业率和就业的能力，以及中职学校的社会美誉度都是不无裨益的。