“静静的”语文阅读教学

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课堂心理环境是指在课堂教学中对师生心理产生实际影响的学习环境。良好的课堂心理环境是一种催人奋发的教育环境,使学生受到感化和熏陶。这种情感上的“预热”是接受知识的最为有利的条件,能使学生大脑皮层处于兴奋状态。
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