基于“以赛代考”的土木专业课程考核方式改革探索

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从土木专业工程建设需要及学校背景出发,通过对现有土木专业课程考核模式的分析,提出“以赛代考”模式的目的及意义,并对部分课程改革途径与方法进行简要阐述。
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