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初中道德与法治课程的教学中,有效地落实核心素养的概念,促进学生的道德实践,进一步的推动学生在课程内外的实践学习,让初中道德法治课程,对学生道德素养和法律素养的提高,发挥积极促进作用,加强认知情感和行为统一的学习,提高学生们综合的学习效果.
道德与法治课堂中如何落实核心素养
【摘 要】
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初中道德与法治课程的教学中,有效地落实核心素养的概念,促进学生的道德实践,进一步的推动学生在课程内外的实践学习,让初中道德法治课程,对学生道德素养和法律素养的提高,发
【机 构】
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河北省邢台市任泽区第二中学 055150
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年8期
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