应急网络教学背景下高校图书馆运行实践与思考r——以复旦大学图书馆为例

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各高校在疫情防控期间,全面启动网络教学,图书馆在此背景下积极探索与实践.高校图书馆借助数字资源和网络技术,有效管理和运作图书馆各项业务,为新形态的教学提供资源和信息服务保障.文章以复旦大学图书馆为例,对应急网络教学期间,保障高校在线教学和科研顺利开展而推出的一系列创新服务和应急管理措施进行了总结,并对存在问题进行了思考.
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