论文部分内容阅读
通过提供框架式的作文模式，结合多媒体教学，并且通过小组教学，突出学生的主体地位，引导学生领悟以英语为母语者的思维方式，形成符合英语文体特点的思维模式，从而达到真正指导写作的目的。
以学生为主体的多媒体框架式英语作文教学模式的探讨
【摘 要】
：
通过提供框架式的作文模式，结合多媒体教学，并且通过小组教学，突出学生的主体地位，引导学生领悟以英语为母语者的思维方式，形成符合英语文体特点的思维模式，从而达到真正指导写作的
【机 构】
：
中国海洋大学外国语学院
【出 处】
：
青岛职业技术学院学报
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
现代奥林匹克运动今天几乎已经成为了最伟大的一种社会力量,奥林匹克运动会也已成为了参与国家和地区众多、具有巨大吸引力、穿透力和凝聚力的一项全球性活动.作为奥林匹克运
陈干在青岛创办的震旦公学是其革命生涯中具有里程碑意义的实践活动。作为辛亥革命前后极具文韬武略、穷达尽善特质的革命党人，形成陈干这一精神谱系基础的是心胸廖远的人格张
现代教育思想在课堂教学中的集中体现就是以学生为主体,以学生的发展为教育教学的基础目标.为此,探讨人本主义思想在现代学校课堂教学中的渗透性的体现,是我们教师将现代教育
2012年3月3日，全国政协委员、“杂交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平在北京国际饭店接受记者专访时说，今年两会，他也准备了自己的提案《关于粮价的建议》。他认为，现实农民的收