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小学语文新课程标准提出学生对教材文本的理解具有多元性,而在具体的语言环境中,语意的理解和表达都必须精准,以免造成误解。因此,语言训练应该从小学语文教学开始。本文重点解析了在小学语文教学中实施有效语言训练的相关策略。
在语言中激扬文字 在阅读中领略风景
【摘 要】
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小学语文新课程标准提出学生对教材文本的理解具有多元性,而在具体的语言环境中,语意的理解和表达都必须精准,以免造成误解。因此,语言训练应该从小学语文教学开始。本文重点
【机 构】
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江苏省建湖县实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导:语文园地
【发表日期】
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2020年7期
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