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微格教学具有训练过程微型化、技能训练规范化、记录过程真实化和评价反馈及时化的特点，本研究将微格教学应用于本科毕业生的专题实习预答辩中，有利于培养课题组的团队合作精神、提高学生答辩中的导人技能、语言技能和讲解技能，从而提高学生答辩水平，值得推广。
微格在本科毕业生专题实习中的应用
【摘 要】
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微格教学具有训练过程微型化、技能训练规范化、记录过程真实化和评价反馈及时化的特点，本研究将微格教学应用于本科毕业生的专题实习预答辩中，有利于培养课题组的团队合作精神
【机 构】
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山东中医药大学药学院
【出 处】
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中国民族民间医药杂志
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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山东中医药大学药学院2014年“药苑培才”教学改革与建设专项研究课题（课题编号：yxy201435）.
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