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随着我国教育改革的不断推进,高校体育教学也面临改革创新问题。兴趣教学是改革的主要方向,提高学生的兴趣才能够提高教学质量,填鸭式教学已经不再适合。所以,体育教学以游戏的方式开展在高校中不断运用,成为体育教学的重要措施。该文对高校体育教学中游戏的选用原则进行了简明分析,明确在开展体育游戏的过程中应注意的问题,并且对游戏的选择及运用进行了研究,为提高体育教学质量提供参考。