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语文，要求读、说、听、写相结合，是一门唯一集情感教育、价值观的树立、语言能力训练、美感的培养、思维的拓展等于一身的学科。这需要我们采用多元化、综合性的教学方法，以便提高学生的语文素养。
多元化语文教学
【摘 要】
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语文，要求读、说、听、写相结合，是一门唯一集情感教育、价值观的树立、语言能力训练、美感的培养、思维的拓展等于一身的学科。这需要我们采用多元化、综合性的教学方法，以便提
【机 构】
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珠海文园中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年20期
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