论文部分内容阅读
鼻窦炎、鼻息肉于术后并发鼻中隔穿孔系指非鼻中隔黏膜下切除而发生的一种罕见并发症。现对本院1995至2004年资料完整的9例患者进行回顾性分析，报告如下。
鼻息肉鼻窦炎术后并发鼻中隔穿孔原因分析
【摘 要】
：
鼻窦炎、鼻息肉于术后并发鼻中隔穿孔系指非鼻中隔黏膜下切除而发生的一种罕见并发症。现对本院1995至2004年资料完整的9例患者进行回顾性分析，报告如下。
【机 构】
：
浙江省宁波市医疗中心李惠利医院
【出 处】
：
浙江临床医学
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
带状疱疹患者在皮疹消退后可遗留顽固性神经痛，严重影响其身心健康。本院对带状疱疹患者，在带状疱疹发病早期应用抗病毒治疗同时配合神经阻滞疗法，收到了较好疗效。现报告如下。
扩张型心肌病以心脏扩大和慢性充血性心力衰竭为临床主要表现,目前尚缺乏根治性治疗方法.
拇手指末节软组织离断伤不乏其例，既往均未与再植，主要是因为再植难度大。随着患方要求及医疗技术水平的提高，2002至2006年本院再植6例，全部成活，外形及功能满意。报告如下。
增强职业教育吸引力是职业教育发展的重要条件。本文对职业教育缺乏吸引力进行研究 指出:职业院校应通过教育思想模式创新;培养行为能力创新;丰富校园学习生活;对辍学学生根
鼻窦内窥镜术（FESS）在临床上已广泛运用，由于其视野小，操作部位深，易出血且难以止血，故需控制性降压。瑞芬太尼在FESS中的运用较多见，并提供良好的麻醉和降压效果，但新型阿片类药物舒
基于课例研究下的初中语文教学中的集体备课，能够促进资源的共享，能够集思广益，对于提高语文课堂的教学质量和效率有着极大地促进作用。本文对集体备课中所采取的策略进行了分析
移动互联网催生了“翻转课堂”这一教学模式，该模式让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。本文基于翻转课堂的特点和概率论与数理统计课程特点，探讨了翻转课堂在概率论与数
余华是上个世纪 80 年代成就较高的青年作家，他在作品中关于苦难的叙述深入人心，对我们现实生活也有一定的指导意义。基于此，我在老师的推荐下阅读了余华的《活着》，并对其主人公