有人说，今天的中国正处于集体焦虑之中，这种焦虑甚至成为社会现象根植于你我他的生活中，有人为之激情燃烧，有人为之无奈妥协，也有人因此无所适从，我们想说的是别把这份焦虑带给孩子……
　　别把你的焦虑转嫁给孩子
　　因为太忙，电视剧《小别离》起初并未引起我的关注。直至某天晚上，儿子对刚进门的我认真而严肃地说：“妈妈，我建议你看下这个片子，这将关乎到我的未来，也关乎你的未来。”
　　“什么情况？”我问。
　　几集下来，我便懂了儿子的意思：他担心我像“童文洁”一样逼迫他完成各种我想当然的“为你好”。作为旁观者，只有六年级的儿子其实早已透过我的情绪、表情、言语感受到了我的焦虑情绪。他隐约感到，或许某一天我会将我的焦虑毫无意识地转嫁至他的身上。
　　实际上，孩子的这种担忧不无道理。有心里专家分析了部分父母转嫁焦虑症的几种方式：一是变身“全陪妈妈”把劲儿全部使在孩子身上，使得孩子透不过气；二是将“自我理想”强加给孩子，把孩子作为实现目标的对象；三是通过打孩子宣泄情绪。而往往，父母们这些无形中的焦虑转移都很成功，原因很简单：孩子们很在意父母的情绪，他们希望让爸爸妈妈开心。
　　而以上几个现象，几乎都在《小别离》中有所体现。乖乖女“方朵朵”开始撒谎、抑郁、叛逆，甚至离家出走。
　　所以，亲爱的爸爸妈妈们，如果可以，请控制好情绪别把你的焦虑转嫁给孩子们。
　　对不起，请别叫我中产
　　英国作家阿兰德波顿写过一本《身份的焦虑》的书，分析了现代人产生焦虑的社会原因，包括社会层级观念、功利倾向、不切实际的期望、攀比……书中提到，身份焦虑的本质是一种担忧：担忧自己无法与社会设定的成功模式保持一致，担忧因失去身份与地位而被夺去尊严与尊重。
　　最近，流传还一句话：“抱歉，请别叫我中产。”这起源于一篇署名为南京大学教育学院余秀兰教授的文章。在余秀兰这篇叫做《底层放弃教育，中产过度焦虑，上层不玩中国高考》的文章里，她通过对这三个社会阶层的分析，向社会提出了一个问题：教育还能改变命运吗？
　　没错，如果你有钱如“张亮忠”，普通如“佳妮”，大都可以不用过度焦虑，大不了去国外捐个图书馆让孩子留学，或是折腾一番后老老实实留在国内用实力说话。可偏偏中产阶级的“童文洁”被孩子的中考、留学、事业等玩得团团转。“童文洁”几乎代表了整个我国中产阶级的心态。
　　实际上，“中产们”的焦虑有多因素构成，包括觉得继续向上流社会发展无望，又怕被别人挤掉自己孩子的位置；因为突发的失业、疾病、意外等因素把整个家庭甩到社会底层；经济结构的迅速变化，让他们在人力资本上看似安稳的投资在明天很可能一文不值。这些因素对中产们来说，这些通过打拼挣来的社会根基随时都有瞬间垮掉，并毁灭家庭的可能。
　　所以，中产们的焦虑来源如果追根究底，都是中国经济发展过程中的必然结果。近年来，我们听到太多的“中国式”，中国式教育、中国式婚姻、中国式关系、中国式旅游等等，包括最近热播的电视剧《中国式关系》。甚至在高校，还产生一种“数据焦虑症”。教育界委员、南京大学博导周宪先生表示：很多高校患上了“数据焦虑症”，从上到下为各种数据忙碌，只关心各种数据，被工具理性主宰，忽视了更重要的价值理性，也淡忘了教育的根本宗旨。高校应该更注重校园人文气息的营造，关心师生精神的提升，长此以往，我们的教育会出大问题。
　　经过反复解读之后我们会发现，在这些热词的背后，所有的“中国式”其实都是“中国式发展焦虑”。这样一来，“焦虑”这个现象就从微观问题变为宏观问题。
　　既然这样，好吧，那就请给中产们一些时间，给中国一些时间，一切都会好的。