【摘 要】
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<正>近年来,我们以"蕴生活之美,尚科学之品"为课程理念,坚持走生活化科学教育特色办园之路。2013年起,以省市区三级科研课题——《开发和利用生活资源,对幼儿园科学领域教玩
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<正>近年来,我们以"蕴生活之美,尚科学之品"为课程理念,坚持走生活化科学教育特色办园之路。2013年起,以省市区三级科研课题——《开发和利用生活资源,对幼儿园科学领域教玩具配置适宜性的研究》为载体,助推幼儿园构建园本特色课程,包括科学主题活动网络下的"五趣课程",即"科学活动学中趣、科学游戏玩中趣、生活体验探索趣、节日科学乐中趣、科学制作亲子趣"。我们研究区域活动中教玩具投放的适宜性,研究生活化的科学教育,
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