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多媒体辅助综合英语教学体现了建构主义的理论观点，即“以学生为中心”，注重学生对所学知识的意义建构。借助多媒体软件PowerPoint2003辅助综合英语教学，将其运用到介绍背景知识、分析文章结构以及词汇学习等各个教学环节都显示出了该教学方法的优势。但在教学的过程中也应该注意保持教师的主导地位，避免过分依赖多媒体软件，才能使多媒体课件真正收到积极的教学效果。