【摘 要】
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作为教师,我们平时都在想,如何能提高课堂教学效果,向45分钟要质量。数学作为一门基础学科,教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法等,因此,真正做起来,不那么容易
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作为教师,我们平时都在想,如何能提高课堂教学效果,向45分钟要质量。数学作为一门基础学科,教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思想方法等,因此,真正做起来,不那么容易。我认为应从以下三个方面着手。
As a teacher, we usually think about how to improve the effectiveness of classroom teaching, 45 minutes to quality. Mathematics as a basic discipline, there are many definitions of teaching content, formulas, problem solving skills and ways of thinking, so really do it, not so easy. I think we should proceed from the following three aspects.
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