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针对数学教育在高层次人才培养中的重要作用，对工科研究生数学系列课程建设和改革进行了探索，提出了以基础平台为主体、应用平台和实践平台为两翼的研究生数学课程体系结构，结合研究生数学建模竞赛等课外学术活动，为推进研究生数学素质教育，探索创新人才的培养模式开拓了新思路。
关于研究生数学课程教学与改革的若干探索
【摘 要】
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针对数学教育在高层次人才培养中的重要作用，对工科研究生数学系列课程建设和改革进行了探索，提出了以基础平台为主体、应用平台和实践平台为两翼的研究生数学课程体系结构，结合
【机 构】
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国防科学技术大学理学院
【出 处】
：
湖南工业大学学报
【发表日期】
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2010年1期
【基金项目】
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湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题（070102504）,国防科学技术大学教育教学研究课题（U2009104）
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