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我国作为一个发展中大国，由于历史背景、教育传统以及社会发展等方面的不同，在现代化教育的各个层面与西方发达国家存在很大的差异。教育观念是人们对教育工作的理解和认识，在实际教育中能左右教学者的教学行为，决定教学方向，很大程度上影响着学生的人生观与价值观。本文通过对中外教育观念存在的差异进行了比较和分析，旨在通过比较分析，发现我国教育观念存在的问题，促进我国教育模式的改革与发展。