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高师函授是一种特殊的教育形式。高师函授教育的管理应有学校和地方教育行政部门的双向参与，调动学校和地方教育行政部门两个方面的积极性，发挥学校和地方教育行政部门两个方面的优势，建立校地结合的管理体制。高师函授教育对象的特殊性决定了实行校地结合管理体制的必...
高师函授教育应实行校地结合管理体制
【摘 要】
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高师函授是一种特殊的教育形式。高师函授教育的管理应有学校和地方教育行政部门的双向参与，调动学校和地方教育行政部门两个方面的积极性，发挥学校和地方教育行政部门两个方面
【机 构】
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曲阜师范大学成教院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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1998年4期
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