【摘 要】
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随着新课改如火如荼地展开,学生的自主性被充分尊重.在高中信息技术教学中,要想激发学生的自主性,就要让学生产生学习兴趣,以兴趣调动学生的自主学习,以任务驱动学生不断深入
【机 构】
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河北省滦平县第一中学,河北 承德,068250
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随着新课改如火如荼地展开,学生的自主性被充分尊重.在高中信息技术教学中,要想激发学生的自主性,就要让学生产生学习兴趣,以兴趣调动学生的自主学习,以任务驱动学生不断深入,这就是兴趣与任务结合教学法.实践证明,兴趣与任务结合法可以调动学生的积极性和主动性,提高学生的自主学习能力,提高课堂教学效率,取得事半功倍的教学效果.
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