论文部分内容阅读
项目化教学是将教学大纲中规定的教学内容和要求通过完成一个具体和完整的有实用价值的工程项目来展开的一种教学模式，结合专业课程项目化教学经验，从教学项目设计、教学组织、教材编写等方面来研究项目化教学的要素。
国内高职项目化教学要素研究
【摘 要】
：
项目化教学是将教学大纲中规定的教学内容和要求通过完成一个具体和完整的有实用价值的工程项目来展开的一种教学模式，结合专业课程项目化教学经验，从教学项目设计、教学组织、
【机 构】
：
黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
：
黑龙江交通科技
【发表日期】
：
2013年11期
其他文献
以二级公路建设施工过程中,下基层的施工方法为论点,进行了深刻阐述,并结合施工经验提出了下基层施工的一些心得,对我国的公路建设施工有一定的参考价值。
介绍了拱桥总体设计的主要内容，即在通过必要的桥址方案比较，确定了桥位之后，再根据桥址地形、水文、地质等具体情况，合理地拟定拱桥的长度、结构形式及结构体系、跨径及孔数、桥
为了延长桥梁的使用寿命,提高桥梁的安全性、耐久性能,结合桥梁病害成因的分析,利用预应力钢丝绳和黏贴钢板法相结合的办法,对旧桥进行二次加固,结果表明,补强后均主要指标满
交通安全设施的设计技术,是在不断的扩大交通安全设施的使用效率,为高速公路的行车安全、快捷提供更多的便捷。下面对设计技术进行全面的分析,以期有助于设计技术的提高,为提
桥梁工程在社会经济的推动下迅速发展，施：亡方法呈多元化，技术也越来越先进。在一些跨度比较大的桥梁建设中，常会使用到悬臂浇筑法，挂篮施工凭借其自身诸多优势，应用越来越广泛。为
永修至武宁（庐山西海）旅游高速公路是江西省境内沟通福银高速、庐山西海景区和大广高速公路的一条横向联络高速公路，巾口大桥跨过柘林湖，施工期间最低水位60．5m，最高水位62．8m。系梁
桥头跳车是公路施工的通病,其主要原因是因桥涵结构物与路基沉降不一致造成错台,当行车到该位置时易产生颠簸,影响行车舒适性及安全。目前尚无有效的根治方法,只能从其形成原
公路路基的施工建设是非常重要的,因为路基的建设关系到整个公路的稳定性控制,打好公路的基础建设,为后期公路施工工作打好基础,下面着重介绍了公路路基施工关键技术的注意事