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学生考试时用手机，监考老师将其暂作保管，老师的行为无可非议，手机物归原主就可以了；学生不辞而别，班主任和校领导驱车20余里动员他返校上课是应该的；但要“好说歹说才将其请到学校上课”却有点过头了，以后他还怎能听从学校的教育和管理，学校今后又怎能对他进行教育和教导呢？如今学校就偏偏常遇上这等尴尬事。原因何在？就在于实施义务教育责任未分清，法规未完善。