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建构两类童话的阅读图式
建构两类童话的阅读图式
来源 :中小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyskysky094411
【摘 要】
:
<正>童话是小学语文教材中经常出现的一种文学样式,特别是在小学语文低中年级的教材中,童话的篇目占了比较大的比例。通观苏教版、人教版、北师大版的小学语文教材中的童话类
【作 者】
:
盖鸾英
【机 构】
:
徐州市沛县沛城镇中心小学,
【出 处】
:
中小学教学研究
【发表日期】
:
2014年01期
【关键词】
:
阅读图式
小学语文教材
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<正>童话是小学语文教材中经常出现的一种文学样式,特别是在小学语文低中年级的教材中,童话的篇目占了比较大的比例。通观苏教版、人教版、北师大版的小学语文教材中的童话类课文,发现这些童话在情节结构上和叙事方式上,大部分课文可以归到"对比叙事"和"重复叙事"这两大类童话中。"对比叙事"类
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