【摘 要】
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在传统教学模式下,机床拆装实训教学效果不理想,无法到人才培养目标对技能训练的要求,因此本文笔者针对其课程特点采用虚拟和情境教学与“理实一体化”相结合的混合教学模式进行教学实践,从课前预习、课堂实施到课后作业各阶段详细介绍了教学过程、教学方法,分析总结了混合教学模式取得的教学效果,并提出了进一步改进的建议与展望.
【机 构】
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辽宁开放大学;辽宁装备制造职业技术学院
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在传统教学模式下,机床拆装实训教学效果不理想,无法到人才培养目标对技能训练的要求,因此本文笔者针对其课程特点采用虚拟和情境教学与“理实一体化”相结合的混合教学模式进行教学实践,从课前预习、课堂实施到课后作业各阶段详细介绍了教学过程、教学方法,分析总结了混合教学模式取得的教学效果,并提出了进一步改进的建议与展望.
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